Inovasi Belajar : TPQ Al Qayyum Binaan PAI Curup Selatan Terapkan Metode Flashcard untuk Pembelajaran Hijaiyah

REJANG LEBONG (HUMAS)  – TPQ Al Qayyum di Curup Selatan memperkenalkan inovasi baru dalam pembelajaran huruf hijaiyah untuk anak-anak usia dini dengan menggunakan metode flashcard. Inovasi ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar anak-anak dan memudahkan mereka dalam mengenal serta menghafal huruf hijaiyah secara efektif. (30/01)

Flashcard yang digunakan di TPQ Al Qayyum dirancang khusus dengangambar yang menarik perhatian anak-anak. Setiap kartu memuat satu huruf hijaiyah disertai dengan gambar yang membantu anak-anak mengaitkan huruf tersebut dengan benda atau konsep yang dikenal. Flashcard adalah alat bantu belajar yang berbentuk kartu dengan informasi di satu sisi atau kedua sisinya, yang digunakan untuk membantu menghafal dan memahami konsep atau materi tertentu.

Menurut Ella, yang merupakan pengajar dan embina di TPQ Al Qayyum, metode ini dipilih karena terbukti dapat meningkatkan keterlibatan anak dalam proses belajar. "Anak-anak sangat antusias setiap kali kami menggunakan flashcard. Mereka bisa belajar sambil bermain, dan itu membuat mereka lebih cepat mengingat huruf-huruf hijaiyah," jelasnya.

Penggunaan flashcard tidak hanya meningkatkan keterampilan membaca huruf hijaiyah tetapi juga membantu anak-anak mengembangkan kemampuan kognitif mereka. Dengan interaksi yang aktif dan menyenangkan, anak-anak dapat mengasosiasikan belajar sebagai aktivitas yang menyenangkan dan penuh rasa ingin tahu.

Mereka berharap metode ini dapat menjadi salah satu cara efektif dalam mengatasi tantangan pembelajaran pada anak usia dini. "Kami melihat hasil yang positif sejak menerapkan metode ini. Anak-anak lebih fokus dan mampu mengingat dengan lebih baik. Kami berencana untuk terus mengembangkan metode pembelajaran inovatif lainnya yang dapat mendukung pendidikan Al-Qur'an bagi anak-anak," tambah Ella.

Keberhasilan metode flashcard di TPQ Al Qayyum diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi lembaga pendidikan lainnya untuk mengadopsi pendekatan pembelajaran yang kreatif dan efektif.


TERKAIT

Berita LAINNYA