foto kegiatan rapat dengan walimurid Kelas VI MIN 1 Kaur
Kaur (Humas) – Tes Kompetensi Akademik (TKA) menjadi salah satu fokus utama dalam persiapan ujian peserta didik kelas VI di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Kaur. Hal tersebut disampaikan dalam pertemuan bersama wali murid kelas VI yang dilaksanakan di Aula Masjid Al-Kahfi, Kamis (5/2/2026).
Pertemuan ini dihadiri oleh Kepala MIN 1 Kaur Jamila, S.Pd.I., wali kelas VI, dewan guru, serta seluruh wali murid kelas VI. Dalam arahannya, Kepala Madrasah menekankan bahwa kesiapan menghadapi TKA tidak hanya bergantung pada proses pembelajaran di madrasah, tetapi juga membutuhkan dukungan dan pendampingan dari orang tua di rumah.
“TKA menjadi bagian penting dalam rangkaian ujian kelas VI. Oleh karena itu, peran orang tua sangat diperlukan untuk membantu anak-anak mempersiapkan diri, baik dari sisi belajar, kedisiplinan, maupun kesiapan mental,” ujar Jamila.
Dalam kesempatan tersebut, pihak madrasah menyampaikan informasi teknis terkait pelaksanaan ujian, mulai dari jadwal, materi yang akan diujikan, hingga tata tertib ujian. Wali murid juga diberikan pemahaman mengenai pola pendampingan belajar di rumah agar peserta didik dapat lebih fokus dan percaya diri dalam menghadapi TKA.
Adapun jadwal ujian kelas VI yang telah disepakati bersama, yaitu:
- Ujian Praktik pada 10–18 April 2026
- Tes Kompetensi Akademik (TKA) pada 22–23 April 2026
- Ujian Madrasah (UM) pada akhir April hingga awal Mei 2026
Salah satu wali murid kelas VI menyampaikan apresiasinya atas keterbukaan informasi yang diberikan oleh pihak madrasah. Menurutnya, penjelasan terkait TKA sangat membantu orang tua dalam mengarahkan pola belajar anak di rumah.
“Kami jadi lebih paham apa saja yang perlu dipersiapkan, terutama untuk TKA. Dengan informasi ini, kami bisa mendampingi anak-anak belajar dengan lebih terarah,” ungkapnya.
Melalui pertemuan ini, MIN 1 Kaur berharap terjalin sinergi yang semakin kuat antara madrasah dan wali murid sehingga seluruh rangkaian ujian, khususnya TKA, dapat berjalan dengan lancar dan peserta didik memperoleh hasil yang optimal.
