Rejang Lebong (HUMAS)-- Para Guru Madrasah Aliyah (MA) Baitul Makmur menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengikuti Pelatihan Tindak Lanjut Hasil AKMI (Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia) Tahun 2024 yang diadakan secara daring melalui platform Zoom. Pelatihan ini merupakan langkah penting dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan dengan memanfaatkan data hasil AKMI untuk perbaikan pembelajaran.(15/10)

Meskipun diadakan secara virtual, semangat para guru MA Baitul Makmur tak surut. Mereka mengikuti setiap sesi dengan penuh perhatian dan antusiasme. Pelatihan ini difokuskan pada pengembangan keterampilan guru dalam menganalisis hasil AKMI, serta menyusun strategi tindak lanjut untuk meningkatkan kompetensi literasi dan numerasi siswa.

Salah satu guru, Ibu Unzul, menyatakan bahwa meskipun pelatihan dilakukan secara daring, hal itu tidak mengurangi efektivitas penyampaian materi. "Kami merasa tetap bisa memahami dengan baik setiap materi yang diberikan. Selain itu, adanya pelatihan secara daring juga memberikan fleksibilitas, sehingga kami bisa lebih mudah mengikuti tanpa harus meninggalkan tugas-tugas di madrasah," ujarnya.

Kepala MA Baitul Makmur, Ibu Karidatul Aini, S. Pd, mengungkapkan bahwa pelatihan ini merupakan bagian dari komitmen madrasah untuk terus berinovasi dan beradaptasi dengan perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan. "Pelatihan via Zoom ini membuktikan bahwa teknologi bisa mendukung pengembangan profesional guru. Kami berharap setelah pelatihan ini, para guru bisa lebih terampil dalam memanfaatkan data AKMI untuk meningkatkan kualitas pembelajaran," kata beliau.

Pelatihan ini diikuti oleh seluruh guru dengan harapan mereka dapat menerapkan hasil pembelajaran dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di MA Baitul Makmur. Melalui tindak lanjut hasil AKMI, para guru diharapkan mampu merancang metode pembelajaran yang lebih efektif dan sesuai dengan kebutuhan siswa.

Dengan semangat yang tak pernah pudar, MA Baitul Makmur terus bergerak maju, berupaya mewujudkan pendidikan berkualitas yang adaptif terhadap perubahan zaman.(yuni)