Rejang Lebong (Humas) – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Rejang Lebong kembali mencetak prestasi gemilang. Unit Kesehatan Sekolah (UKS) madrasah berhasil meraih peringkat pertama sebagai UKS terbaik di wilayah kerja Puskesmas Tunas Harapan Curup Utara. Penghargaan ini merupakan bentuk apresiasi atas dedikasi dan pencapaian UKS MIN 1 Rejang Lebong dalam memenuhi berbagai kriteria penilaian yang ditetapkan.
Kepala Madrasah MIN 1 Rejang Lebong, Mufidatul Chairi, S.Ag., M.Pd.I, menyampaikan rasa bangganya atas prestasi ini. Dalam keterangannya di ruang kerjanya pada Kamis (12/12/2024), ia mengungkapkan apresiasinya kepada pembina dan pengurus UKS yang telah bekerja keras. “Raihan ini adalah hasil kerja keras dan kolaborasi seluruh tim. Kami berharap prestasi ini dapat menjadi motivasi untuk terus memberikan yang terbaik dalam pelayanan kesehatan di madrasah,” ujarnya.
Sementara itu, Pembina UKS MIN 1 Rejang Lebong, Sri Sundari, S.Pd, menjelaskan bahwa penghargaan ini diraih setelah melalui serangkaian proses penilaian ketat. “UKS kami dinilai berhasil memenuhi semua kriteria yang ditetapkan oleh pihak Puskesmas Tunas Harapan Curup Utara. Prestasi ini tentu menjadi penyemangat bagi kami untuk terus meningkatkan pelayanan kesehatan dan edukasi bagi siswa-siswi di madrasah,” terang Sri Sundari.
Penyerahan penghargaan tersebut berlangsung di Puskesmas Tunas Harapan Curup Utara pada Kamis (12/12/2024). Kepala BLUD UPT Puskesmas Tunas Harapan Curup Utara, Sulistiawti, S.Tr.Keb, secara langsung memberikan penghargaan kepada pihak UKS MIN 1 Rejang Lebong. Dalam sambutannya, Sulistiawti menyampaikan apresiasi kepada UKS MIN 1 atas komitmen mereka dalam mewujudkan lingkungan sekolah yang sehat. “Kami berharap prestasi ini dapat ditularkan ke sekolah-sekolah lainnya di wilayah kerja kami,” ungkapnya.
Prestasi ini menjadi bukti nyata bahwa UKS MIN 1 Rejang Lebong mampu bersaing dan memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kesehatan di lingkungan pendidikan. Dengan semangat baru, tim UKS MIN 1 bertekad untuk terus berinovasi dan memberikan layanan kesehatan yang lebih baik lagi. Semangat ini diharapkan dapat menginspirasi sekolah lainnya untuk menjadikan UKS sebagai bagian integral dalam mendukung proses belajar-mengajar. (Randi)
