Rejang Lebong (HUMAS)-- Ibu Suhada, S.Pd., guru kelas 1B MIN 4 Rejang Lebong, memanfaatkan Kartu Kata sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia. Dalam kegiatan ini, siswa-siswi kelas 1B terlihat antusias saat menggunakan kartu yang bertuliskan kata-kata dan huruf.(10/10)

Kartu kata berfungsi sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran, yang memudahkan guru dalam memberikan rangsangan kepada siswa. Dengan cara ini, Ibu Suhada menciptakan suasana belajar yang kreatif, inovatif, dan kondusif. Hasilnya, siswa menjadi lebih aktif dan bersemangat mengikuti pelajaran, sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai secara maksimal.

“Penggunaan kartu kata dapat merangsang siswa untuk lebih cepat mengenal huruf. Media ini juga memperkuat minat siswa dalam mempelajari abjad, sekaligus meningkatkan kecerdasan dan daya ingat mereka. Oleh karena itu, kartu kata sangat cocok diterapkan dalam pembelajaran di kelas bawah, memudahkan siswa untuk memahami dan mengingat huruf sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia yang baik dan benar,” ungkap Ibu Suhada.

Dalam kegiatan ini, guru dan siswa kelas 1B bekerja sama untuk membuat kartu kata yang akan digunakan dalam pembelajaran. Penggunaan kartu kata terbukti efektif dalam membantu siswa memahami dan mengingat materi yang diajarkan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Dengan pendekatan yang interaktif ini, Ibu Suhada berhasil menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermanfaat bagi siswa-siswinya.(suhada)